這大概是所有女孩的十七歲情結，勇敢、驕傲、自我，它們在身體和意識裡都不斷膨脹生出明媚和光鮮。當我們無論站在以後人生的哪一段回憶時，它都顯得突兀耀眼，有如太陽穴突突跳動的神經，永遠不安分，一觸碰便滿心悸動。
在我所有十七歲的影像裡，他最清新。我仍然能回憶他的眉眼，他的輪廓和他的背影。像所有惡俗的小說情節一樣，被暗戀的男生永遠是一副乾淨的樣子，籃球場上揮汗如雨，成績優異，偶爾也會犯些可愛的小錯誤，時常被一群人簇擁著。我就曾經迷戀這樣的他，在人群裡，總是忍不住尋找他的背影。教室裡的每個課間，操場上的每一次廣播體操，食堂裡面的每一次擁擠不堪，我總是能準確無誤地找到一個定點，然後全世界黯淡。
暗戀的結局並不如小說情節所言，女主角終於鼓起勇氣表白，然後發現原來男主角也同時喜歡自己，最後甜蜜收場。她是被崇拜的男主角，而我卻不是勇敢的女主角。我和他仍然是見面仍打招呼的同學，沒有想法設法地接近，也沒想過要表白，十七歲裡所有關於他的夢想，到最後仍然是我一個人的秘密。那些於他而言是無關痛癢的熱烈的感情，都只能留在日記本裡做一個人的悲喜。
十七歲，曾經認為這是萬劫不復的沉迷，然而現在回想起來，竟意外地發覺，當初的心神憔悴也是甜蜜，我想這大概是青春的緣故吧。
我在想用這麼樣的感情來敘訴好朋友，熱烈奔放的，還是安靜深沉，卻發現十七歲的朋友，無法用一種感情一筆帶過，都是年輕的孩子，都是繽紛的感情。
你的抽屜裡一定塞滿了雜七雜八的東西，像我的一樣。體育課上編的草戒指，寫著“友誼地久天長”這種俗話的落葉，簽著名字和日期的大頭貼，優質的絕交信，和好信，刻著山盟海誓的粉筆小人兒，還有我逼你簽的“生死狀”——我們永遠都是好朋友，不離不棄。我喜歡這些形式主義的直言，當感情已經滿滿的時候總要有些形式的東西來承載，可在誓言是最好的方式。
十七歲的朋友，不再是單純的玩伴，原因就是我們知道彼此的秘密和心事。純真的或邪惡的。我們還曾互相起誓，除了教學樓後面的蒲公英，我們是唯一知道對方的秘密的人。我暗戀他，你討厭他，我的神經質，你的歇斯底里。在蒲公英被我們吹得支離破碎、各散天涯之後，只埋在了彼此心底。
十七歲，我們用形影不離堆砌成堅固的友情。走過十七歲，離開長滿蒲公英的校園，你仍然是我最好的朋友，不離不棄。
如果回憶一定要被物化，初戀就要被刻成一幀一幀的畫面。
開學第一天你轉過身問我借錢，這是第一次看到你明亮帶有笑意的眼睛，你問我喜歡誰的歌，第二天把CD和貼紙放在我課桌上，這是第一次收到你的禮物，放學後你一直跟我到家樓下，遞給我印有幾米漫畫團的信紙，然後轉身跑掉，這是第一次收到你的情書，晚自習突然停電，你偷偷跑到我身邊握住我的手，這是第一次和你牽手;十七歲的情人節，收到你的紅豆，送給你心形鑰匙扣，這是第一次勇敢地接受愛情。
從來不認為十七歲只有美好，在那些不見天日的陰暗裡面，邪惡生根發芽，滋長蔓延。我討厭你，總是光鮮耀眼，所以趾高氣揚，而我很明白，這種討厭多半強烈，當我面對你的時候，我都能偽裝友好的親密。在每一次我言不由衷地讚美時，都深深地討厭著驕傲的你和虛偽的自己。
純真大抵就是這樣被邪惡一點一點吞噬的吧。在落落的《年華師無效信》，講述這女孩親密後沉重的疏離和背板。十七歲，我們都有這樣或那樣的小心思，羞於啟齒的，不可告人的，但其實我們從未想過傷害，只是內心剛成長起來的我太過尖銳，還不懂如如何坦然面對別人的光芒。所以，有過妒嫉和虛偽心思的女孩們，都心照不宣地相互原諒吧。
十七歲，急切地想要證明自己有思想，有性格，所以在每一次放肆和狂妄的鬥爭裡，我都用倔強掩飾這年少無知的心虛，寧可毀滅，也不決妥協。狂熱地追求與世界的對立，輕視一切可笑的規則，藐視一切軟弱的行徑。於是，在教室裡頂撞老師罰站一天也不掉眼淚，和爸爸吵架寧可被踢一腳也要講骨氣的行為背後，只有自己知道，其實在走廊裡被罰站很累很丟臉在吵架後跟爸爸冷戰的幾天裡很後悔也很自責。雖然現在想來當時所謂的對立和倔強很可笑，但是因為急於擺脫幼稚，所有急急忙忙學會的就只有這些了，很可惜，它看起來依然充滿孩子氣。
這就是十七歲的秘密大概你經歷過卻已經忘記，或是擁有卻不敢坦白。
相信吧，這一定是最好的時光。再也不會有那麼一個讓你死心塌地地守候的背影，再也不會游那麼一個形影不離的朋友，再也不會有那麼乾淨純粹的愛情，再也不會游坦白在陽光下而不令人生厭的邪惡，再也不會有一再固執卻總被原諒的機會。十七歲善良的日子一去不回，這是最後一次孩子氣，以後的日子，我們只能懷抱這些秘密沉默地微笑或流淚。
高三：侯賽雷
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點評：
秘密是什麼，在小作者的眼中，秘密就是“勇敢、驕傲、自我，它們在身體和意識裡都不斷膨脹生出明媚和光鮮”。 它是十七歲豆蔻年華里不太安分的時光和情結，它是青春中必不可少的一次必修課——暗戀。
在十七歲的影像裡，“他最清新。我仍然能回憶他的眉眼，他的輪廓和他的背影”，好美好美，讓我沉醉，十七歲的語言唯美的像一顆顆珍珠一樣散發出別樣的光芒，點綴著整個青春時光。
正如故鄉是用來懷念的，青春就是用來追憶的，當你懷揣著它時，它一文不值，只有將它耗盡後，再回過頭看，一切才有了意義，這就是青春!
點評老師：
沈霽月