上了高中就很少和別人交流，特別是老師，也沒有聽心裡話的人了，所以感到孤獨，學習就想瀑布一樣，一落千丈，心裡特難受。
“你踏著晨曦而來，想想你應該幹什麼；伴著夕陽而歸，想想你今天學到了什麼？”這警言看起來這般眼熟，抬頭看，噢，原來到了母校的門前，我久久的站立著，心中猶豫著，進還是走？算了，還是回家。
正當我轉身離開時，只聽到一聲熟悉的聲音。“薪妞”。第一反應：“段老師”“孩子，進來吧，老師都想你們了”，我竟語無論次了，“這臉色像那啥呦，怎麼啦？”“沒什麼啦！”“這孩子現在還學會有事瞞人了。”“什麼事都瞞不過您那雙眼睛，老師。”我歉意的笑了一下，心裡平靜了許多。“老師，我只告訴您一個人，但您要保密！”“哈哈。說吧！絕對不說！”
我開口講事，講孤獨，講心情，講校況……講完了，他笑了，我也笑了，很勉強。在他的笑聲中，還可以聽到：“好的薪妞，你怎麼這麼傻。你還存在這種思想，早該把它丟掉了，你看，現在我的處境，都沒有這樣，你還有，真有點落伍了。”聽到“落伍”我有點難過。心中產生的好奇感也愈來愈強。
他見我瘦了，就問我的生活，知道我又開始不好好吃飯了，在我的生活上還與他貪嘴了一翻。他問我的學習，見我吞吞吐吐得樣子，就知道我是不好好學習了，他也知道，我愛睡覺……他給我講述他學業上的成功。停頓了一會，說：“我知道，薪妞現在都不聽我講的了。”我立馬作出反應：“哪有，哪有，聽著哩！”還做了一些調皮的動作。在場的老師都笑了。
在談話中，說到情感。“情感”我是很過敏的，我的情感系統只要親、友之類的情，愛情一概回絕——校園中的愛情。其實他也很敏感，這是我知道的。他給我講學校愛情殺傷力有多大。怎樣迴避在自己身邊發生的。身邊的朋友聽著就迴避起來了，而我倆談得是其樂融融。聽到講老師自己高中的愛情故事，我笑了：“沒看出來，我的老師，居然在高中談戀愛，沒想到，真的沒有想到呀……”
晚了，我也該回家了。出了門深深地吸了幾口氣，感覺一下子輕鬆了許多，心被打開了，心事飛走了，換換空氣，也蠻舒服的嘛！
和老師談心，真好！