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在我看來，做好一項運動的最好方法就是讓自己的汗水加快蒸發。什麼是讓自己的汗水加快蒸發呢？用物理的角度來說就是加快空氣流動從而加快氣體液化。怎樣加快空氣流動呢？跑，拼搶，積極跑動。而這些，都能在綠茵場上得到很好的詮釋。
哦，對不起，忘了介紹。本人司職中場，兼職守門，是班上足球隊的主力。在大大小小、林林總總的班級挑戰賽中，出場多次但仍未貢獻進球。
仍記得的是，如果下一節課是體育課，我、小梁、小朱等都會發了瘋似的尋找“班球”，然後就以迅雷不及掩耳盜鈴響叮噹之勢，衝向遠在幾百米外的操場，頗有期末體育考試跑步之勢。但在一學期如此多的體育課中，最難忘的還是那一次。
還記得那是一個風和日麗的下午，在眾同學剛跑完步的喘息聲下，體育老師終於吹響了活動的哨音。誰也沒想到的是，一群初三的學生徑直朝我們走了過來。他們要與我們切磋球技。但想到自己的腳踝昨天扭到，我的興致頓時減半；可望著同學們躍躍欲試的表情，我剛到嘴邊的“不踢”又嚥了回去……在全班同學的慫恿下，我只能勉強答應。
“盯好人！快，看那邊！”偌大的足球場上充斥這隊友的呼喊聲。我的汗珠，不停地，一滴一滴地從我的下巴跌落到地上。我的雙腳猶如灌了鉛一樣，根本抬不起來。“哦，進球了！”對面傳來歡呼聲，我的眼睛望向隊友，映入眼簾的卻是他們滿滿的希望。我開始加快了腳步，加快了拼搶。黑白相間的足球不停地在我們球員的腳下滾動。我至今也忘記不了那個堪稱完美的進球：小朱斜傳給我，我往右一墊球，左腳隨即將球輕輕一捅。全部人都只看見那黑白分明的球，留下一連串黑白雜糅的殘影，好像飄飄然似的，輕輕掠過了青綠色的草坪，直直的塞到小梁的腳下。後面的結果不用多說，小梁轉身一腳斜45度的勁射抽爆了對手把守的球門。一比一。這個比分也保持到終場完結。
難忘綠茵那拚搏的汗水！
初二:balotill