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川沙中學 袁佳韻
“你的偶像是誰？”現在的絕大多數人會這樣回答你，“周傑倫。”“成龍。”“劉翔。”……據一些調查數據顯示，青少年的偶像85%是影星，歌星，體育明星。
難道偶像就是那些在璀璨燈光下，容貌艷麗的臉或是金光燦燦的金牌得主嗎？
偶像的廣泛含義是：某些具有優秀品質，或值得別人去學習，去欣賞的人。比如，一代文豪魯迅先生，他的愛國，他強烈的民族自尊意識，他一針見血的剖析，都值得我們青少年學習。
放眼整個社會，青少年崇拜偶像、追星的現象越來越普遍。為什麼會出現這種現象呢？
據心理學家研究發現，最主要的原因是，青少年在青春期，對自我的一種追尋，對未來目標的追求，從偶像身上獲得某種信念或力量。若青少年追求偶像不極端化，這對青少年的成長是有利的，它會使青少年對自己的未來，對自己的目標有明確的認識。
繁殖，狂熱地追求偶像，不但沒有幫助，反而會使人迷失自我，生活變得沒有價值，個人的生存價值變得模糊。
甘肅省的楊麗娟就是個典型的例子。她從16歲開始癡迷於劉德華，輟學後瘋狂追星。
父母為了滿足她的要求，賣房甚至賣腎來籌資供她買票去見劉德華。最後，在2007年3月22日，父親不堪各方面的壓力，跳海自殺。
楊麗娟的例子告訴我們，追求偶像要保持時刻清醒，不要瘋狂過了頭，做出極端的行為。每個人都是獨一無二的，偶像也是人，不是神。去除那些華麗的“外衣”，他們與平凡人並無差異。學習偶像的優點明確自己的目標固然是一件好事，但千萬不能失去了理智，把偶像神化了，追求偶像的心理太過激烈會使你迷失原本的方向。就好比，原來你看著一道光，在黑暗中前行，慢慢地，你的扭曲的心理使那光越來越亮，週身都被光包圍著，反而找不到原先在黑暗中慢慢前行的路了。
“金無足赤，人無完人”。每個人都有自己的優點和缺點，我們要正確地看待偶像，學習他們的優點，進一步提升自我，切勿盲目追求偶像。
高二:袁佳韻