一次讀報，偶然看到這麼一則故事：有人曾問三個砌磚的工人：“你們在做什麼？”第一個說：“砌磚。”第二個說：“賺錢。”第三個說：“建造世界上最富特色的房子。”後來，前兩個人還是普普通通的砌磚工人，而第三個人卻成了有名的建築師。
這個故事中的對話雖然簡單，但內涵豐富，寓意深刻，不禁使我想起了諸葛亮的一句至理名言“志當存高遠”。
第一個工人立志太低，簡直可以說是無志。建房工人只為“砌磚”而砌磚，心中無既定目標，當一天和尚撞一天鐘，怎會建成漂亮的房子？第二個工人立志也不高，建房只為“賺錢”，未免偷工減料，敷衍塞責，更不能建成像樣的房子！
常言說：“立大志者，得中志；立中志者，得小志；立小志者，不得志。”前兩個工人的立志都這麼小，難怪他們到頭來還是普普通通的工人。
第三個工人就不同了，他有明確的奮鬥目標，立志要建造“世界上最富特色的房子”，追求特色，追求完美。這樣的人怎能不成為有名的建築師呢？
高爾基曾說：“一個人追求的目標越高，他的能力就發展得越快，對社會就越有益。”立志是一件很重要的事情，工作隨著志向走，成功隨著工作來。一個人只有樹立遠大的理想和目標，才有可能去為之奮鬥，去實現自己的理想，才有可能走向成功的彼岸。縱觀古今中外，凡在事業上有所成就的人，都是具有堅定志向和遠大抱負的人。
毛澤東早在學生時代就非常關心國家大事和人民的疾苦。他有“三個不談”：不談家庭瑣事，不談金錢，不談情說愛。正是這種以天下為己任的偉大志向，使得毛澤東成為中國人民的大救星，成為中國革命和建設的導師、領袖。
周恩來在少年時代就立下了“為中華崛起而讀書”的遠大志向。這個志向鼓舞他為無產階級革命事業作出了巨大貢獻。
愛迪生因被老師斥為“低能兒”而大哭一場，立下了“長大要在世界上做一番事業”的宏志。這宏志使他最終成為舉世聞名的“發明大王”。
陳景潤上初中時就立志摘取數學皇冠上的明珠。這個志向鼓舞他在攻克“哥德巴赫猜想”的道路上取得超人成果，成為著名的數學家。
事實雄辯地說明了立志的重要。如果像前兩個工人那樣，胸無大志，目光短淺，缺乏崇高的生活目的，做一天和尚撞一天鐘，永遠也不可能成材。
記得一位名人說過：“生活無目的，就如航海無羅盤。”這句話道出了第三個工人成材的秘訣。我們這一代人是跨世紀的建設者，是未來事業的開拓者，豈能胸無大志，碌碌無為，虛度年華？
無志者，萬事空；有志者，事竟成。青少年時期，是我們學習、立志的黃金季節。第三個工人尚能立志成為建築師，我們何嘗不能立下遠大志向，不畏勞苦，發奮學習，勇於登攀，成為21世紀的“建築師”呢？
簡評
故事講得好，既引出了立志的話題，又指出了立志的幾個層次，為下文打下了闡述的基礎，可謂一舉兩得。在對材料的分析中，前兩個工人雖為略寫，但與第三位工人形成鮮明對比，起到了很好的襯托作用。
作者以例證的排列作為論述的主體部分，使道理淺顯易懂，生動活波，易於接受。結尾部分結合學生的自身情況，使文章的主題更具針對性。