"「安靜」剛剛下課就聽到了他的威嚴聲音，同學們卻依然不理不睬。「唉，這幫難管的同學!」失望地拍著額頭，搬著沉重的作業走向老師辦公室的孤獨背影，讓人覺得憐惜。他就是我的同桌班中的「大忙人」—王一杭。
沉穩的寸頭，濃眉大眼，一個侃侃而談的嘴，與長臉正適合的鼻子，巨人般的高個，站在你的面前會顯得你矮小如仰視，雪白的頭髮，站在你的面前又有喜感又有極深的印象。
清晨，每個同學帶著朦朧的睡意來到學校，迷迷糊糊，昏沉沉。「開始早讀」那個帶有朝氣的大高個兒，背著書包小跑道位置，順勢從書包中抽出來書。我帶有疑惑的問：「夥計，咱倆這一晚上沒見，你這頭髮咋全白了呢?」他絕非肯定的對我說：「今天外面大晴天，也沒下雪呀!我早晨可剛洗的頭。」他拍一拍頭，掉了一桌子的頭皮屑。我笑著說：「哥們，我看今天是下頭皮屑了吧!」他還狡辯說：「你不懂，這叫學習刻苦。」「可是，你剛剛還說洗頭了嗎?」他羞澀的低下頭來，原來大班長也會羞澀啊!
在上自習課時沒有老師的約束，班中的一些頑固分子，像沒上課一樣，有的在東張西望，有的在聊天，有的甚至在傳紙，整個教室裡喧鬧一片。班長見此景，立刻拍了一下桌子，大聲吼道：「安靜，上課呢!各寫各的作業!」喧鬧聲逐漸消失，他作為班長做到：人好剛，我以柔克剛，人用術，我以誠感之，人使氣，我以理屈之。
作為班長的他每天忙前忙後，還要嚴格要求自己，為班級做奉獻，是讓同學們佩服和尊敬的一位盡職盡責的好班長，我們應為他點贊。"
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