親愛的王老師：
您好，很冒昧給您寫了一封信，也很感激您百忙之中抽空來看這封信。
心中有一股以難以抑制的感情促使我拿起筆給您寫信。提起筆來，滿腹的話像潮水一般湧上心頭，不知從何下筆。是啊，老師，您在我心裡的地位最高；您留給我的印象最深；您的言行，給我留下最美好的回憶；您也是我學習生涯中最最喜歡的老師。
再相處的短暫的兩年裡，每天最盼望的是您的語文課，雖然在學習中並不用功，語文成績也不算太好，我也只是芸芸眾生中平凡的一位。也許您對我的印象並不深，但我相信我對您的敬佩和愛戴之情不亞於任何一位喜愛您的同學。為什麼人總是在失去後才倍加珍惜，直到現在我才後悔當初為什麼沒有好好聽您的教誨。如今，上語文課真的很希望看著您邁著矯健的步伐走進我們的學校，再讓我們聆聽很久沒有在耳畔迴響的聲音和那爽朗的笑聲。我知道是不可能的。一切都只是我的一廂情願罷了。
就在上個星期，我們的語文老師出去開會，有您來帶一節語文課。當語文老師說完後，全班都沸騰了。這是我們一直以來的願望，雖然只有短短的一節語文課。下課鈴響了，我們在鈴聲中不捨得向您揮手，並叫著“老師，您辛苦了”“謝謝老師”……後來老班告訴我們，您說我們長大了、懂事了。老班走出教室後，我們都撲在課桌上哭了起來。當晚，我夢到了上初中的第一節語文課：
打完吊瓶的我已經遲到了，您關切的問長問短，然後又在課堂上講了許多說話用詞不準確而鬧出的笑話，又告訴我們“文以載道”。僅僅是短短的一節課裡，我們都喜歡上你那幽默的講課方式，以後的課堂上總是傳出陣陣笑聲。夢以片段的形式不斷的變化著畫面。我去向您問問題，您半開玩笑的您初三不會教我們了，我哭著拉您到校長室，校長終於同意您留在我們班了。我笑了，眼睛裡仍帶著淚花。直到發現枕邊的一片淚漬，才知道一切都沒有改變。
真的希望老師的離開時一場夢，夢快點醒來吧！
祝老師
桃李滿天下
您的學生