高三學測國寫寫景作文《季節》_1000字(寫法2)

  【春·殤】

  大地回春,純暖花開,窗外連綿不斷的雨無聲的稀釋著大地的塵囂。《Mayway》的旋律一遍遍的被重複,‘小時候受傷有人心疼有人安慰,現在遇到困難自己就要學會面對’,我總希望從歌詞裡面找到使人堅強的力量,去使一顆弱小的心,停止自欺欺人的逃避。

  曾告訴自己這個世界沒有誰對誰錯,每個人都不過是一個演員,按照劇本出演一場叫‘人生’的戲,為吸引觀眾,各種明爭暗鬥,各種憂愁煩擾被加入到戲中。這場戲唯一區別於別的吸的地方在於它對每一個演員來說都是如此的真實。

  在這場吸中,最大的悲哀莫過於一個有滿腔熱血,希望當將軍的人,發現原來自己只適合當一名文弱書生,在每一件繁瑣的事中憂愁,在每一個夜晚走在月光下,希望用月光帶走自己的愁緒。

  【夏·逝】

  流水易逝,年華易老。時間流逝,過去永遠定格在過去,才發現原來曾經沉悶的午後,曾經焦急的等待,曾經無言的沉默,曾經孤獨的徘徊,曾經追逐的汗水,曾經幼稚的敏感都是值得紀念的。

  熟記的遊戲密碼,熟悉的遊戲操作,囂張的玩伴,陪伴著度過每一個歡樂時光。如今,再次打開遊戲,曾經身旁的人和感覺已不復存在。

  炎炎夏日,躺在曾經熟悉的樹陰下的草地上,能重新找回等待中的盼望和愉悅嗎?

  【秋·寂】

  不知道什麼時候從一個看見文字就想暈的人變成一個依賴迷戀文字的人,也不知道什麼時候開始筆下就再也沒有出現過喜悅的文字了,也許是因為自私的緣故,所以才會用自己的多愁善感去讓文字哭泣。

  從小學到初中,從初中到高中,一直都以為是自己主宰著自己的一切,扮演著自己著自己想扮演的不同角色,但直到發現自己面對心痛卻無能為力時,才知道自己不過是隨著環境改變而改變的變色龍,為了苟活而不得不改變自己去適應環境。

  枯黃的樹葉,完成了短暫的生命,從樹上脫落,鋪滿大地。拾起枯黃的樹葉,有誰能品位出每一片樹葉枯黃背後的寂靜?

  【冬·寒】

  小時候,迷失在寒冬的迷霧之中,伸手不見五指的漆黑讓孩子蜷縮在角落裡瑟瑟發抖,懼怕得小聲的抽泣著。這時,母親急切的呼喊聲把孩子從無助之中拯救了出來,她用她溫暖的懷抱包裹著孩子,用柔和但有力量的聲音對孩子說:“乖,別怕,媽現在就帶你回家!”孩子所有的寒在瞬間被驅逐。

  如今一點一點的慢慢長大了,仍然不時的想起母親那句將寒冷驅逐、讓溫暖注入的話。我知道母親再也無法像小時候那樣為我驅寒,但我卻依然是當年那個迷失在寒冷之中瑟瑟發抖的孩子,無助的等待守護自己的驅寒人的出現,可悲的是,驅寒人再也不會出現了。

  體寒易御,心寒難驅,在寒冷中等待的黎明還需要多久?



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