國三國寫高分話題作文《課堂因我而精彩——記八個課堂的我》_800字

  忽然發現我還真是有些性格分裂,不信你看看我在八個課堂的表現就知道了。

  語文課上的我是最積極的了。魯迅、老捨、巴金的文章歷歷在目,我急迫地想走進諸位名家的精神世界,瞭解他們的生平事跡,吸取他們的寫作精華。瞧!我們組又開始起來朗讀課文了,儘管不經常得分,但我們積極地面對了,作為組長,我經常說:這不算是失敗,不去面對那才是真正的失敗!

  數學課上的我被同學們戲稱為“課游神”。這是因為我在課上經常走神,而又隱藏極深,不易被老師發現。老師又在講什麼“sin,cos,tan”,別看它們只有三個字母,可值卻多的很,記得我頭昏腦漲,被一個個三角形弄得一頭霧水。天哪!對我來說,上數學課就是一種煎熬,就是“度課如年”。

  英語課上的我可用兩個字形容,就是“專心”我在英語課上從不分神,這是因為喜歡這門課程,喜歡這門大眾化的語言。二十四個字母如同二十四個孩子,他們互相拼湊,形成一個個小集體,而每一個小集體又有不同的含義。我喜歡他們沒有節奏的排列。儘管我們現在學的只是些皮毛,但我會努力的擴展,向深層次、寬領域發展。

  政治課上的我是糊糊塗塗的,總暈乎乎的。所有政治課本上的問題都需要熟背,而這些問題又都跟繞口令似的,繞著繞著就繞糊塗了,不幸的我就這樣倒在了政治戰場上了。

  歷史課和地理課上的我是相當認真的,我很喜歡歷史和地理,我喜歡歷史和地理給人以知識豐富的感覺。在課上,我總是細心留意老師說的每一句話中的每一條知識,讓知識滲透進我的生活。

  生物課上的我是很細心的。通過生物,我們瞭解到大自然最得意的作品——人類;瞭解到自然萬象;理解到細胞內種種複雜的生理活動。可是面對如此枯燥無味的生物複習課,我也發愁了。

  物理課上的我是很無能為力的。由於數學底子差,所以學起物理來也很困難。我熱衷於回答問題,可是有些複雜的問題我實在難以理解。

  這只是我在課上的表現,。每位同學都是課堂的主人,要相信:課堂因我而精彩,課堂因我們而精彩。快秀出你的精彩課堂吧!

  指導老師:王建明

 

    山東泰安肥城市邊院鎮初級中學初三:張洪吉


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