高三國寫優秀範文議論文作文《高調與低調》_1000字

  有人說,歷史是最好的老師,它帶你進入已編織好的綺麗夢境,讓你哭,讓你笑,讓你癡,讓你悟,讓你沉迷其中不願回歸現實。

  恍惚中看到了一絲光亮,努力睜大眼睛打量四周。入眼便是一位遺世而獨立的美貌佳人只是這佳人太冷傲,臉上不帶一絲笑意。旁邊立著一位身著黃袍的男子,愁眉不展道:“姒兒,你要怎樣才開心,寡人想看你笑。”佳人回眸,朱唇輕啟,卻是萬劫不復。烽火染紅了半邊天,也葬送了這個荒唐的帝王。

  視野中又是一片黑暗,我不禁歎息一聲,帝王以為自己萬人之上,便能高調行事,無法無天。最終愚昧與可笑的他嘗到了自己種下的苦果。

  “哈哈哈哈哈……”是誰在笑?轉身看到一名身著白衣的瀟灑青年,衣袂上隱約可見青色的蓮花。金碧輝煌的大殿上,一個太監打扮的人小心翼翼地脫去了白衣青年的靴子;又有一位絕美妃子親自替青年斟酒。青年面帶狂妄的笑與大殿的主人隨意交談“我輩豈是蓬蒿人!”

  黑暗漸漸來襲,我卻仍驚訝於青年的張揚與不可一世,如此高調也只有他才有這個資本吧,讓人覺得本應如此,心中竟生不出一絲厭惡。

  掩去驚訝,映入眼眸的是一扇緊閉的木門。沒一會兒,看到兩名男子信步走來。為首一人面帶誠意,熟練地輕叩門環,道:“先生,我知你是臥虎藏龍之輩,也直先生行事低調不在意名利,可我卻為天下百姓而來!求先生出山吧!”良久,門外人遲遲不回,而此時,小門確“吱呀”一聲,開了條縫。自此,天下局勢大變。

  “出師一表真名世,千載誰堪伯仲間。”我不禁低聲吟誦。是了,本是低調的臥龍,卻不得不為了一而再再而三的伯樂,不得不為了水深火熱中的百姓而出山,大展身手,開創天下新局勢。

  等我緩過神來,發現自己在一個“桃花源”般美的地方,這裡有南山,有綠林,有飛鳥,有菊花,處處讓人覺得心情平靜。“采菊東籬下,悠然見南山。”遠處走來以為悠閒自得的書生,搖頭晃腦道。不一會兒,書生又扛了把鋤頭,像是要求農活,但卻面帶微笑,很是享受似的。

  原來是他!“不為五斗米折腰”的五柳先生。誰能想到,如此才華橫溢,錚錚傲骨的他竟會無慾無求地生活在這樣偏僻的地方,低調的令人肅然起敬。

  茫然地抬起頭,似是還沒從“歷史”的夢中完全醒來。心還繫在夢中那形形色色的人中,回味著夢境中的事情,不禁若有所思。這位名為“歷史”的老師,教法真是獨特,明明什麼都沒有說,然而我卻懂得它想教我的東西。

    高三:袁穎


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