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他說，六月是梧桐花開的季節，幽香的氣息會流淌到到心坎裡，心可以觸摸到她的溫柔；他說，初三了，我們之間的天空只剩下對視的明朗，於是，我開始躲藏，去幻想，觸摸梧桐的香。
——題記
教室裡安靜的肅殺之氣，即使在六月也使人顫抖。岑經，我們無所謂的看著別人畢業的場景，現在，當自己也慢慢在時間的推移下走向那天時，卻開始畏懼了，因為這個時候，是堅強給了不捨，看著窗外的景色，淚水早就順著臉頰流淌——於是，我選擇了沉默，任書本將我埋沒，不知道當我再抬起頭，目光會流露出什麼，只是深深的低著頭，任寂寞暴走。
還記得初次見面的時候，陌生而熟悉的面孔，單純而稚嫩的思想，語言；進而是互相理解後的高談闊論，推心置腹；再後來，便只剩下心中的依戀。每個場景都歷歷在目，卻無法阻止他即將被忘卻的時候，重新上演，心中溫暖了，原來一直沒有將它們放下，只是暫存在心靈的缺口。
還有啊，真後悔將自己的任性隨意揮撒，將自己的不快分成了多份，想向別人說聲抱歉應不晚，但那股倔強卻硬要把它變成遺憾，請原諒吧，我無法與時間抗衡，只是在心裡希望忘記那些不快吧。
真不敢想像，老師把我們召喚到操場上，像上一屆畢業生一樣，擺著預訂好了的姿勢，不情願的站在一起，和老師一起強忍著淚水，等待著相機卡嚓一聲，將一切定格在那一張張僵硬的臉上，那複雜的表情變得蒼白，只是在陽光裡看的每個人的眼中都閃著淚光。
我一直都害怕在同學錄上寫下自己的名字，因為，不想將記憶留在紙上，那些回憶怎能是幾個字便可以留住的？那些感情豈能是幾句話便可以詮釋的？因為我們不相信留住過去。
你會忘記我嗎？你說一輩子都不會，卻不知道，一輩子是多麼奢移的承諾。我一點點撿拾著殘留的歲月，珍藏起與你在一起的零星對話、迷人的微笑——如果讓我們的友情加上期限的話，我希望是永遠。
他說，初三了，快畢業了，無盡的愁緒參雜著花的香氣流浪，那是梧桐的香味，澀澀的，滿是憂鬱，低下頭才發現，淚水流到嘴裡，不捨卻倒流回心裡。
山東濟南商河縣實驗中學初三:逆時針記憶