高一國寫作文敘事作文《你們是青春的足跡》_700字

  (三)“林西!”

  老師停下講課,略微停留了幾秒,一個清晰的名字被喊了出來。

  我的前桌默默的站了起來。

  “第十二題,為什麼選B答案。”老師把她剛剛講的題搬了出來。

  突然的提問讓教室的另一邊變的吵鬧起來,有些同學碎碎念叨的答案,以防抽到自己組的人。

  而我們這一邊,緊張的空氣似乎能夠因為稍微強烈的呼吸便可以摩擦出火花。

  “嗯…”林西不敢抬頭,因為努力在課本上翻找著。

  我不安的看著他的後背,你不會腦袋裡根本是一片空白吧…

  “anumberof是許多的意思……”

  我還沒來得及說完,他就迫不及待地念了起來,半天說不出一個所以然。我也是絕望。

  “很好,宋昭你回答!”老師的聲音開始變響了若干個分貝。

  前桌的同桌站的起來。

  他們兩個站在一起也差不多遮住了老師看到我的視線。我看著他們倆的背影,啊呀,你們兩個在幹什麼呀!!

  “anumberof是許多,thenumberof是什麼什麼的數目……”我的聲音很低,尤其後面我覺得只有我自己能夠聽見自己的聲音了。

  宋昭把我的話含含糊糊的講了講,他本就英語不好,老師勉強也就不再計較了。說了句要好好聽課便讓他倆坐下。

  虛驚一場…

  宋昭和林西是同桌,除他們坐的凳子中間還放了一條凳子,上面堆滿了書,他們倆坐下書的位置剛好到他們倆的腋下。

  不是我有心觀察,而是他們倆經常靠在書上擺各種pose,無奈啊!

  林西從書前面拿出手機,放進了抽屜裡,手機上是視頻暫停的畫面。

  ……

  下課後。又見他們倆在看,我就問他們在看什麼。這麼好看,上課也不放過,當然這句話我沒說。

  “《速度與激情》啊,組長你要不要看。”

  我能理解為你們是在報恩嗎,上英語課你們看這個。

  也難怪英語老師會發現你們。因為在整個安靜的教室裡面就你們倆在沸騰……

    高一:蒲雯


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